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价 格：面议
上课时间：随时
上课地点：谈固新村九排十三号
课程内容：自闭症（孤独症）应早期治疗：
一般说来，孤独症患儿的预后好坏与发现疾病苗头早晚、疾病严重程度、早期言语发育情况、认知功能、是否伴有其它疾病、是否用药、是否训练等多种因素有关。
心理学研究发现，孤独症的实质的损害是认知障碍，表现在早期的分享性注意和扮演行为上。分享性注意是指与他人共同分享对某种事物的兴趣，当孤独症面对一种物品时不是与他人分享兴趣，而是要得到它，这种障碍是孤独症的早期症状之一。就象在前面第一部分中讲到的那样，不会进行扮演性游戏也是孤独症的早期表现之一。如果能发现早期症状，进行早期诊断、早期治疗无疑会对预后产生积极而有效的影响。
一部分患儿到青春期以后症状可有改善，古怪刻板的行为减少，社会交往和适应社会的能力或多或少地提高。但仍表现为与人交往困难，独来独往，回避他人；在不涉及社交能力时，也能干好某些简单、机械的事情。
七色光融合教育自开办以来融合班的孩子们取得了很大的进步，有的孩子能够从半天幼儿园半天机构模式转成全天幼儿园，有的孩子能够在幼儿园里在助教的帮助下找到自己的朋友，而有的小朋友在幼儿园上课的过程中注意力和规矩性都取得了很大的进步。
而融合班小朋友最需要的还是特教方面的支持和专业助教老师的引导。为迎合幼儿园所需能力的需要，七色光现决定开展整合游戏教育，并加入社交故事、心智解读等方法。系统的、综合的训练孩子们在幼儿园中所需要的规矩性、注意力、自控力，以及社交技能。并且在课程中加入融合幼儿园的小朋友作为同侪，来和我们的小朋友们一起上课。
招生对象：1、3至6岁上半天幼儿园的儿童。2、经过PEP评估后语言表达、语言理解、认知能力与普通儿童相差10个月以内的孩子
