1、3至6岁上半天幼儿园的儿童。2、经过PEP评估后语言表达、语言理解、认知能力与普通儿童相差10个月以内的孩子。
价 格:1
课时安排:1早发现,早治疗。治疗年龄越早,改善程度越明显;2促进家庭参与,让父母也成为治疗的合作者或参与者。患儿本人、儿童保健医生、患儿父母及老师、心理医生和社会应共同参与治疗过程,形成综合治疗团队;3坚持以非药物治疗为主,药物治疗为fff儿病情因人而异地进行治疗,并依据治疗反应随时调整治疗方案;5治疗、训练的同时要注意患儿的躯体健康,预防其他疾病;6坚持治疗,持之以恒。
上课时间:随时
上课地点:河北石家庄长安区中山路与东二环交口谈固新村9排13号
课程特色:融合班小朋友最需要的还是特教方面的支持和专业助教老师的引导。为迎合幼儿园所需能力的需要,七色光现决定开展整合游戏教育,并加入社交故事、心智解读等方法。系统的、综合的训练孩子们在幼儿园中所需要的规矩性、注意力、自控力,以及社交技能。并且在课程中加入融合幼儿园的小朋友作为同侪,来和我们的小朋友们一起上课。
课程内容:石家庄七色光儿童康复中心是一家旨在为广泛性发育障碍(包括自闭症、语言发育迟缓、感觉统合失调)以及多动症、唐氏综合症等特殊儿童提供行为、语言、技能、感知觉统合等早期干预的专业机构。位于中山路与东二环交叉口,教学楼四层,环境优雅,交通便利。中心秉承以“科学教育方法相结合、发展学生能力为中心”的康复理念,全体教师立志于付出全部的爱心和耐心去提高这些星星的孩子,让特殊儿童家庭找到新的希望,让无数迷茫的家长们体会到孩子成长的快乐..
20世纪80年代以前,孤独症普遍被认为属不治之症。自从1987年Lovaas报道采用应用行为分析疗法成功“治愈”9例孤独症儿童以后,世界各国(主要是美国)相继建立和发展起来了许多的孤独症教育训练疗法或课程,多数疗法或课程的建立者均声称自己的疗法取得了显著的疗效,但是一些疗法的疗效有夸大之嫌。